郵票介紹：
  《三國演義》，全稱《三國志通俗演義》，為元末明初羅貫中所著的一部歷史演義小說，共１２０回。故事起于劉、關(guān)、張?zhí)覉@結(jié)義，終于王浚平吳；描寫了東漢末年和整個(gè)三國時(shí)代各統(tǒng)治集團(tuán)間的相互矛盾和斗爭。
　　“舌戰(zhàn)群儒”，選自第４３回“諸葛亮舌戰(zhàn)群儒  魯子敬力排眾議”。為聯(lián)合孫權(quán)共拒曹操，諸葛亮奉劉備之命出使江東。此時(shí)，孫權(quán)已接到曹操的檄文。在大軍壓境的緊迫形勢下，孫權(quán)部下的一班文臣主張降曹。諸葛亮在謁見孫權(quán)之前，與這班文人會(huì)于外堂。張昭等人知道諸葛亮的來意，故意挑起爭論，欲使諸葛亮知難而退。諸葛亮從容不迫，論形勢，陳利害，唇槍舌戰(zhàn)，對(duì)答如流；表現(xiàn)出了能言善辯的出眾才華和沉著應(yīng)變的非凡膽識(shí)。
　　“智激孫權(quán)”，選自第４３回“諸葛亮舌戰(zhàn)群儒  魯子敬力排眾議”和第４４回“孔明用智激周瑜　孫權(quán)決計(jì)破曹操”。諸葛亮與孫權(quán)見面后，通過察言觀色，暗暗確定了 “只可激，不可說”的策略。他針對(duì)孫權(quán)懼怕曹操、在戰(zhàn)與不戰(zhàn)之間舉棋不定的心理，先說曹操來勢不可阻擋，不如投降。孫權(quán)自然發(fā)問劉備為何不降。諸葛亮答曰：劉備是漢室后代、蓋世英才，怎能屈居人下？果然激得孫權(quán)“勃然變色、拂衣而起”。隨后，諸葛亮分析了曹軍“遠(yuǎn)來疲憊”、“不習(xí)水戰(zhàn)”和“民心不歸”等三個(gè)不利因素，說明拒曹必勝的道理，促使孫權(quán)決心抗曹。
　　“蔣干盜書”，選自第４５回“三江口曹操折兵　群英會(huì)蔣干中計(jì)”。曹操謀士蔣干自幼與周瑜是同學(xué)，自告奮勇來江東說降周瑜。周瑜暗定反間計(jì)，設(shè)宴款待蔣干。宴罷，周瑜假裝大醉，與蔣干同床而眠。蔣干悄然起床，偷閱桌上文件，發(fā)現(xiàn)一封曹軍大將蔡瑁、張?jiān)蕦懡o周瑜的信，稱他們兩人欲伺機(jī)殺死曹操，投降周瑜。蔣干如獲至寶，當(dāng)夜偷跑回曹營，把盜來的假信呈與曹操。曹操大怒，立即將蔡、張兩人斬首。后得知真情，追悔莫及。
　　“草船借箭”，選自第４６回“用奇謀孔明借箭　獻(xiàn)密計(jì)黃蓋受刑”。周瑜妒恨諸葛亮的智謀，恐日久對(duì)江東不利，屢欲除之。一日，周瑜與諸葛亮商議破曹之事，周瑜借此要求諸葛亮數(shù)日之內(nèi)造出十萬只箭，并誘迫對(duì)方立下軍令狀。諸葛亮胸有成竹，從容不迫。他命令手下扎草船二十只，趁大霧彌漫江面之際，將船一字?jǐn)[開，駛向?qū)Π�，誘使曹軍弓箭手亂箭射之，“借”得雕翎箭十幾萬只。周瑜聞之，自嘆弗如。
　　本套郵票為《中國文學(xué)名著----〈三國演義〉》系列郵票的第三組，共４枚，分別以“舌戰(zhàn)群儒”、“智激孫權(quán)”、 “蔣干盜書”、“草船借箭”為畫面。
　　４－１為“舌戰(zhàn)群儒”。在構(gòu)圖上，作者有意把人物畫成兩個(gè)對(duì)比陣營：張昭一班人集中在右邊，畫得很密，與左邊諸葛亮的形象一對(duì)照，有明顯的被壓倒感。郵票畫面飽滿，人物密集。依據(jù)中國畫中“密不通風(fēng)，疏可走馬”的美學(xué)原則，作者將諸葛亮的右半衣褶處理成一片空白，疏密相映相得。
　�。矗�２為 “智激孫權(quán)”。畫面突出表現(xiàn) “激”與“被激”的人物場面。諸葛亮有意“激將”，對(duì)孫權(quán)的情緒變化和魯肅的阻止示意都故意視而不見，與孫權(quán)的“勃然變色、拂衣而起”，和魯肅的“聞言失色”形成鮮明的對(duì)比。
　�。矗�３為“蔣干盜書”。畫面上的周瑜是佯醉和衣裝睡的形象，雖呈睡態(tài)，仍不失大將氣質(zhì)。相比之下，蔣干心懷鬼胎，形象猥瑣。他勸降不成，遂偷看桌上文件，反而落入周瑜的圈套。畫面上的軍帳、旌旗、寶劍、盾牌、象征性的兵防圖以及遠(yuǎn)處的戰(zhàn)船，交待了環(huán)境、地點(diǎn)；寂靜的深夜，游弋的燭光，透露一種神秘的氣氛。
　�。矗�４為“草船借箭”。畫面主要表現(xiàn)霧、船、草、箭、諸葛亮和魯肅。在畫面上，作者用大片的空白來表現(xiàn)霧氣，以白計(jì)黑，達(dá)到以虛寫實(shí)的效果。箭如雨點(diǎn)，草船相連，船中諸葛亮的鎮(zhèn)定自若和魯肅的驚恐不安，突出了“草船借箭” 的故事主題。