《小蝌蚪找媽媽》郵票相關(guān)介紹

  《小蝌蚪找媽媽》特種郵票的設(shè)計(jì)資料源自動(dòng)畫片《小蝌蚪找媽媽》，這是一部幾代中國(guó)人都熟知、喜愛(ài)的動(dòng)畫片，作為第一部水墨動(dòng)畫，以其獨(dú)特的風(fēng)格曾引起世界轟動(dòng)，在國(guó)際上贏得眾多榮譽(yù)，動(dòng)畫片中的形象據(jù)說(shuō)取材于齊白石的魚蝦形象，意境優(yōu)美，氣韻生動(dòng)。

   《小蝌蚪找媽媽》主要是根據(jù)小蝌蚪尋找媽媽的過(guò)程作為脈絡(luò)來(lái)延展設(shè)計(jì)的，而今要在這部經(jīng)典動(dòng)畫片的基礎(chǔ)上進(jìn)行郵票設(shè)計(jì)，實(shí)在是我的榮幸，懷著對(duì)前輩們的敬仰之情，看著飽含墨香的水墨動(dòng)畫《小蝌蚪找媽媽》，我開始了郵票的設(shè)計(jì)工作，此套郵票全套5枚，按照故事脈絡(luò)延展設(shè)計(jì)，我從動(dòng)畫片的場(chǎng)景中挑選了具有代表性的5個(gè)場(chǎng)景。郵票第1圖描繪的是小蝌蚪在出發(fā)尋找媽媽時(shí)巧遇蝦公公，小蝌蚪們問(wèn)蝦公公：“我們的媽媽在哪里？”同時(shí)又問(wèn)：“我們的媽媽什么樣？”蝦用兩只螯腳比畫著，告訴小蝌蚪：“你們的媽媽呀，喏，長(zhǎng)著兩只大眼睛，剛才我還見過(guò)它，快快游去親一親！”于是小蝌蚪就去尋找有著兩只大眼睛的媽媽，為下一場(chǎng)景金魚媽媽的出場(chǎng)做了鋪墊。

　　郵票第2圖描繪的是小蝌蚪們辭別蝦公公后，根據(jù)蝦公公的提示“大眼睛是媽媽”，急切地向前游去尋找媽媽。突然，小蝌蚪們看到前方游來(lái)一條紅色的金魚，金魚媽媽是大眼睛，小蝌蚪以為金魚是它們的媽媽，急忙游過(guò)去認(rèn)媽媽，金魚媽媽告訴小蝌蚪：“錯(cuò)啦，錯(cuò)啦，叫錯(cuò)啦，我可不是你們的媽媽。你們的媽媽有個(gè)白肚皮，好孩子，你們?cè)偃フ艺野桑　庇谑牵�小蝌蚪就去找白肚皮的媽媽�?/p>

　　郵票第3圖描繪的是一只螃蟹在水里爬著，小蝌蚪看見了，就在附近轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去；當(dāng)螃蟹伸開八條腿準(zhǔn)備走開的時(shí)候，留在最后的一只小蝌蚪，看到了螃蟹的白肚皮。于是小蝌蚪們又誤認(rèn)為螃蟹是它們的媽媽，一股腦兒沖上去認(rèn)媽媽，螃蟹嚇了一跳，趕忙解釋：“錯(cuò)啦，錯(cuò)啦，叫錯(cuò)啦，我怎么成了你們的媽媽！你們的媽媽只有四條腿，你們看，我有多少條腿啊？”小蝌蚪們看看螃蟹的八條腿，只得繼續(xù)尋找四條腿的媽媽。

　　郵票第4圖描繪的是小蝌蚪在尋找媽媽的過(guò)程中遇到了烏龜母子，小蝌蚪游到烏龜身體下面，發(fā)現(xiàn)了龜媽媽正好是四條腿。小蝌蚪記住螃蟹的話，有四條腿的是媽媽。趕忙上前認(rèn)媽媽，坐在媽媽背上的小烏龜急了，趕忙說(shuō)：“它是我的媽媽！ 媽媽跟孩子總是一個(gè)樣的嘛！”于是，小蝌蚪只好繼續(xù)出發(fā)尋找媽媽。

　　郵票第5圖描繪的是小蝌蚪們歷盡艱難，終于找到媽媽，和媽媽歡聚的場(chǎng)景。小蝌蚪剛看到青蛙媽媽時(shí)，躲在水草后，一面往后縮，一面盯著青蛙直打量：“大眼睛，白肚皮，不多不少四條腿，它是我們的媽媽呀！ 怎么我們跟它不像呢？”青蛙媽媽笑著說(shuō)：“你們長(zhǎng)大就像媽媽了。”于是，小蝌蚪們高興極了，一下子撲向它們苦苦尋找的媽媽，此處畫面描繪的正是這歡聚的一幕。

　　《小蝌蚪找媽媽》郵票采用連票形式設(shè)計(jì)，一方面表現(xiàn)了《小蝌蚪找媽媽》故事的連續(xù)性，另一方面也展示了其源于動(dòng)畫片的特點(diǎn)，向人們強(qiáng)調(diào)了一種連續(xù)播放的動(dòng)畫特點(diǎn)。在設(shè)計(jì)時(shí)突出了原作水墨中國(guó)畫的藝術(shù)風(fēng)格，展現(xiàn)出的是我國(guó)水墨的意韻和中國(guó)傳統(tǒng)文化的精神。圖片資料源于動(dòng)畫片截圖，所以原圖色彩有些發(fā)青，在設(shè)計(jì)時(shí)考慮到郵票的印制效果，且充分保留原作特色，所以參考了傳統(tǒng)水墨畫的色彩感覺(jué)，對(duì)資料圖片進(jìn)行了些許處理。郵票底色掃描了宣紙的質(zhì)地，使畫面略有紙張的質(zhì)感，避免了白色底板過(guò)于突兀的感覺(jué)，給人一種懷舊感，令人仿佛回到了童年，重溫經(jīng)典動(dòng)畫。在構(gòu)圖上重點(diǎn)突出小蝌蚪以及每一個(gè)場(chǎng)景出現(xiàn)的不同的“媽媽”，主體形象突出，主題鮮明，脈絡(luò)清晰。設(shè)計(jì)完主體形象后，我感覺(jué)背景稍空，又根據(jù)資料圖片選擇了一些水草背景略加點(diǎn)綴，增加了畫面的層次感，表現(xiàn)了水底世界的美景，讓我們仿佛看到了流動(dòng)的中國(guó)畫卷。同時(shí)這些不同的背景表現(xiàn)，也突出了小蝌蚪不畏懼困難、鍥而不舍尋找媽媽的歷程。

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