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六一兒童節前夕，本報記者就當前青少年集郵活動開展的意義、優勢、現狀及未來等問題，采訪了全國集郵聯副會長、全國集郵聯青少年集郵工作委員會主任王新中。
問：開展青少年集郵活動的意義是什么？
答：開展青少年集郵活動是關系青少年健康成長、集郵事業后繼有人的一件大事。當前，集郵事業后繼乏人的問題日益突出。開展青少年集郵活動、培養集郵事業接班人的問題，已經到了迫在眉睫、刻不容緩的程度。
問：我國開展青少年集郵活動的優勢在哪里？
答：黨和國家歷來重視培養青少年，尤其強調青少年思想道德和綜合素質教育。集郵活動是對青少年進行思想道德和綜合素質教育的生動有效形式。
全國集郵聯成立近30年來，始終把青少年集郵作為工作重點，指導各地開展青少年集郵活動，培養集郵事業的后備軍。
各級集郵組織，以開展青少年集郵活動作為重要職責，為青少年集郵活動提供了可靠的組織保障。
各級教育部門、共青團組織的積極配合，為開展青少年集郵活動創造了有利條件。
問：當前青少年集郵的總體情況如何？
答：當前，全國青少年集郵活動的總體情況是健康向上的。
1.集郵組織健全。全國集郵聯和各省(市、區)郵協都成立了教育、共青團等部門參加的青少年集郵工作委員會或青少年集郵協會，制訂了工作計劃，從實際出發，開展了豐富多彩、適合青少年參加的集郵活動。
2.示范基地發揮帶頭作用。現已建成全國青少年集郵活動示范基地259個，各省(市、區)也創建了一批集郵活動示范基地和集郵特色學校，積累了大量校園集郵文化活動的寶貴經驗，為青少年集郵活動發揮了示范、帶頭作用。
3.少年郵局有了新進展。據不完全統計，現在全國約有百家少年郵局。少年兒童在郵局的社會實踐中，鍛煉自己，服務他人，增長知識、培養集郵興趣，提高素質，促進了身心健康。
4.集郵教學成效明顯。現在全國已有23個省(市、區)的大、中、小學校編輯出版了各具特色的集郵校本教材近300種。各地把集郵教學納入素質教育計劃，把課堂教學和集郵活動、實地參觀、學生實踐有機結合起來，既促進了課程學習，又培養了青少年的集郵興趣。2008年9月上海行知初級中學舉辦了“中小學集郵課程展示暨教學研討會”。其后，江蘇、福建、安徽、廣東、吉林、湖南、湖北等地相繼舉辦了中小學集郵教學研討會和集郵輔導員培訓班，交流了經驗，推動了集郵教學工作。
5.校園集郵活動豐富多彩。如校園集郵文化節、集郵文化周、集郵展覽、集郵知識競賽、集郵講座、集郵演講、集郵征文、一頁郵集制作、郵票圖稿設計大賽、集郵書法大賽、紀念郵資封片設計大賽、網絡郵票和郵集設計大賽、青少年書信日、集郵夏令營和冬令營等。尤其是生肖集郵研究會等單位舉辦的全國生肖個性化郵票青少年設計大賽，成功進行了六屆，第七屆已經啟動，120多萬人次的青少年參加了大賽，極大地推動了校園集郵文化活動。
6.青少年類郵集水平逐步提高。近年來，青少年類郵集新作不斷涌現，水平不斷提高。以《杠桿是這樣的……》等為代表的青少年類郵集接連在全國和世界郵展上獲獎，顯示了我國青少年集郵的水平。
問：當前青少年集郵還存在哪些問題？
答：主要是對青少年集郵認識的誤區沒有完全打破，無視集郵活動對青少年思想道德和綜合素質教育的積極作用。中小學應試教育體制、片面追求升學率的指導思想，限制了青少年集郵活動的發展。
其次是對青少年集郵的投入不足。青少年集郵是需要呵護、培養的，是需要投入的。但是各級集郵組織和教育、共青團部門，在這方面明顯不足。變銷毀郵票為蓋銷郵票贈送青少年、特別是農村青少年的問題，依然沒有解決。
問：請您暢想青少年集郵的未來。
答：青少年是祖國的未來，當然也是集郵事業的未來。只要我們按照《全國集郵聯五年工作綱要》對青少年集郵工作的要求，積極熱情、自覺主動地開展工作，進一步加大對青少年集郵工作的指導力度，進一步加強郵協與教育、共青團等部門的合作，進一步繁榮青少年集郵活動，青少年集郵的前景將是一片光明。(記者 王宏偉)
